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めむろ国語専門塾
「苦手」と「嫌い」
ある日、某生徒から「先生、嫌いな生徒っている？」という質問。咄嗟に「ウーン、嫌いな生徒はいないけれど苦手な生徒は存在する（した）よ。」と答えた。言葉のニュアンスを瞬時に察知する彼は「成程」とすぐにこ… 続きを読む>>
2016/06/17 11:32
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めむろ国語専門塾
自分の長所
先日の中学生クラス、授業終了後になにやらホワイトボードに落書きを始めるダブルＳ君たち。イラスト、英語、♡などなどが散りばめて有り・・・本人たち曰く「これ、僕のサイン！」「これ、写真にとってブログに載せ… 続きを読む>>
2016/06/16 04:04
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めむろ国語専門塾
眉をひそめる
「眉(まゆ)を顰(ひそ)める」という慣用句がある。意味は【心配なことがあったり、また、他人の嫌な行為に不快を感じて顔をしかめること。】ただし文化庁が発表した平成26年度「国語に関する世論調査」では、本来の… 続きを読む>>
2016/06/15 07:15
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めむろ国語専門塾
贔屓
趣味で？難しい漢字を少しずつ覚えて披露してくれるＨ君。先日は得意げに「贔屓（ひいき）」を書いてくれた。漢字そのものは「貝」がやたらと多いというだけで、さほど難しいわけではないが、とにもかくも「読み」… 続きを読む>>
2016/06/14 02:56
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おたふく
先日、ある生徒が「お多福（おたふく）って納豆の会社でありますよね・・・」と発言。納豆メーカーの正しい名前は「おかめ納豆（茨城県の会社）」だが、「お多福」は「おかめ」ともいう。それを説明したところ「先… 続きを読む>>
2016/06/13 14:16
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めむろ国語専門塾
選択肢「まとめ部分」
四択問題は記号だから「楽勝」かと言えばそうではない。よくまあ、ここまで・・・というぐらいに巧妙に選択肢が作られている。その罠にはまらない方法の一つは、選択肢の文章の後半の「一言部分」「まとめ」部分に… 続きを読む>>
2016/06/12 00:44
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めむろ国語専門塾
解き直し
どの科目も「反復」「解き直し（間違ったところのみならずもう一度すべての問題を解くこと）」が大切だと言われているし、実際その通り。ただし、国語に関しては解き直しをする際に本文の内容は既に頭に入っている… 続きを読む>>
2016/06/11 02:11
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グレる
「貝合わせ」という遊びがある。それは、平安時代から「物合わせ」（似たものを合わせて遊ぶ）として、貝の中に文字や絵を描いて遊ぶ風習をいい、男と女の上の句、下の句のやりとりの道具として盛んに用いたという… 続きを読む>>
2016/06/10 02:51
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「ヤバい」と「まずい」
「ヤバい」という言葉は昔は「良くない、都合が悪い」という意味のみで使われていたが、最近は強い肯定のでも使われる。例えば美味しい料理を食べた時に「何これ？ヤバくない～？」と言うと最近では「とても美味し… 続きを読む>>
2016/06/09 12:35
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めむろ国語専門塾
ペースメーカー
昨日は、中学年と高学年（国語塾に通塾中）の二人の子育てを頑張っている保護者から嬉しいメール。二人とも、学校で「運動会」の作文を書いたところ、早く書くことが出来たり、内容が分かりやすいと先生から褒めら… 続きを読む>>
2016/06/08 11:50
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