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めむろ国語専門塾

体言止め

「〈新版〉日本語の作文技術　本多勝一」という本を最近読んでいる。これは１９８２年に刊行された「日本語の作文技術」を再編集したものであり、言い換えると３０年以上売れ続けているロングセラーの本だ。P273,27… 続きを読む>>

2017/03/01 13:08

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めむろ国語専門塾

反復学習

国語塾に来てくれている生徒さんの大半はダブルスクールで頑張っており、他の総合塾でも国語の授業はあるため使用テキストが全く同じということが起こりうる。そのため、来年度のテキストを大幅に変えるかどうかの… 続きを読む>>

2017/02/28 00:14

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傍線部を含む文

国語でよくあるパターンの問いが、傍線部は「どんなことですか？」や「同じ意味の表現を抜き出せ」など。すると、生徒たちは傍線部を見た瞬間に必死になって「同じ意味の言葉や表現はどこか？」と探し始めるのだが… 続きを読む>>

2017/02/27 01:09

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可能性５パーセント

突然だが「１年後生存率が５％」と宣言されたらあなたならどうするか？①治療をあきらめて緩和ケアをする（つまり死を受け入れる）②リスクはあるが最新の治療、代替治療などなど出来る限りのことをする（最後まで生… 続きを読む>>

2017/02/26 02:17

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「能力＋人柄」が大切

刺繍作家として活躍している友人が、オーダーしていた作品が出来上がったとのことでわざわざ自宅まで持って来てくれた。折角だから・・・と強引に自宅に引き込み一緒にお茶を飲みながらおしゃべりしていた時に彼女… 続きを読む>>

2017/02/25 02:51

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ら抜き言葉

「ら抜き言葉」とは動詞を「～できる」という可能の意味を持つ形にするときに「られる」をつけるべきところ、「ら」を省いて「れる」だけをつけてしまった言葉。具体的には、動詞の可能形「食べられる」「出られる… 続きを読む>>

2017/02/24 02:22

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浮かされる、うなされる

昨日は月に一度のラジオ出演！いつも書いているように、担当者M様がとっても素敵な方なのでお目にかかり、トークするのが毎回楽しみである。さて３日ほど前に打ち合わせのメールやりとりで、M様が先週ずっと高熱に… 続きを読む>>

2017/02/23 00:20

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めむろ国語専門塾

対比の文章

「君子は和して同ぜず、小人は同じて和せず」【読み】くんしはわしてどうぜず、しょうじんはどうじてわせず【意味】すぐれた人物は協調はするが、主体性を失わず、むやみに同調したりしない。つまらない人物はたや… 続きを読む>>

2017/02/22 00:11

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見直し、解き直し

早いもので、２月も下旬・・・。この時期は受験生にとっては最後の追い込み、それ以外の学年では学力テストや期末テストが終盤を迎え見直しの時期に入っている頃。解き直しや見直しが大切ということは、あらゆる先… 続きを読む>>

2017/02/21 15:42

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塾か家庭教師か？

年度が変わる頃になると「塾に入るか」「塾を変えるか」「家庭教師をつけるか」など迷う時期。塾講師も家庭教師も共に長年経験した観点から言うと、結局は本人のタイプで選ぶのが一番というありきたりな答えになっ… 続きを読む>>

2017/02/20 10:29

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